Рік навчання: 1
Семестр: весняний
Кількість кредитів: 5 (загальна кількість годин - 150 год.; аудиторні години - 0 год.; практичні – 50, самостійна робота - 100 год).
Форма контролю: залік
Викладач(і): В.Г.Королько, доктор філософських наук, професор
Результати навчання: У результаті вивчення дисципліни студент повинен:
- Знати основні принципи організації дослідницької роботи, володіти знаннями про способи та прийоми управління дослідницьким процесом, які широко використовуються як в Україні, так і за кордоном.
- Володіти знаннями для вибору найбільш оптимальних методів кількісного та якісного дослідження для вивчення та розв'язання PR-проблем різного змісту та масштабу.
- Вміти застосовувати отриманні знання для класифікація методів збирання, обробки та інтерпретації даних наукових досліджень.
Спосіб навчання: аудиторний/дистанційний
Необхідні обов’язкові попередні й супутні модулі: Сучасні концепції соціальних комунікацій, Стратегічні комунікації
Зміст дисципліни: Під час навчання студенти на практиці використовують кількісні та якісні методи досліджень з метою ідентифікації проблем у сфері соціальних комунікацій.
Рекомендована література:
1. Богдан О. Що варто знати про соціологію та соціальні дослідження? Посібник-довідник для громадських активістів та всіх зацікавлених. - К: Дух і Літера, 2015. - 380 с.
2. Королько В.Г. Некрасова О.В. Зв’язки з громадськістю. Наукові основи, методика, практика. Підручник, 3-тє вид. доп. і перероб. - К.: Видавничий дім “Києво-Могилянська акад.емія”, 2009. (С. 227-256, 336-360)
3. New Model for Media Content Analysis by Michaelson and Griffin. Copyright © 2005, The Institute for Public Relations www.instituteforpr.com
Форми та методи навчання: настановчі зустрічі, індивідуальні письмові завдання, самостійна робота, розробка і проведення міні дослідження.
Методи й критерії оцінювання: рейтингове оцінювання за 100-бальною системою: поточний контроль - 60 балів (індивідуальні письмові завдання); підсумковий контроль - 40 балів (міні дослідження).
Мова навчання: українська.