Рік навчання: 3

Семестр: весняний

Кількість кредитів: загальна кількість годин - 105; лекції - 20; семінарські заняття - 16; самостійна робота - 69; кредитів ЄКТС - 3.5

Форма контролю: залік

Викладач(і): А.В. Мельник, старший викладач

Результати навчання: У результаті вивчення дисципліни студент повинен вміти:
- створювати веб-сайти на онлайн-конструкторах;
- працювати з системами управління контентом (CMS);
- проводити дослідження у веб-середовищі;
- планувати та реалізовувати PR-кампанії онлайн.


Спосіб навчання: аудиторний/дистанційний

Необхідні обовязкові попередні й супутні модулі: технології та інструменти діджитал комунікацій, обробка зображень, планування PR-кампаній та інші.

Зміст дисципліни: ознайомити з основними в роботі PR-фахівця інструментами та платформами у веб-середовищі. Дати можливість шляхом створення власного онлайн-проекту опанувати технології створення, підтримки та просування веб-сайтів.


Рекомендована література: 1. Довідковий центр по рекламі // Електронний ресурс: https://www.facebook.com/business/help
2. Guide to Facebook Ads Manager / Facebook Marketing Courses // Електронний ресурс: https://www.facebook.com/business/m/ads-manager-guide/overview
3. Facebook Blueprint // Електронний ресурс: https://www.facebookblueprint.com/student/catalog
4. Google Academy for Ads / Google // Електронний ресурс: https://academy.exceedlms.com/student/catalog/browse
5. Google Digital Academy / Google // Електронний ресурс: https://www.thinkwithgoogle.com/intl/en-gb/marketing-resources/programmatic/google-digital-academy/
6. Ryan D. Understanding Digital Marketing: Marketing Strategies for Engaging the Digital Generation. - New York: Kogan Page, 2016.
7. Chaffey D., Ellis-Chadwick F. Digital marketing. - Pearson UK, 2019.
8. Andrews J. C., Shimp T. A. Advertising, promotion, and other aspects of integrated marketing communications. - Nelson Education, 2017.
Lloyd J., Toogood L. Journalism and PR: News media and public relations in the digital age. - IB Tauris, 2014


Форми та методи навчання: лекції, семінарські заняття, самостійна робота, підготовка проекту, індивідуальна робота, консультації.

Методи й критерії оцінювання: рейтингове оцінювання за 100-бальною системою: поточний контроль - 70 балів (виконання лабораторних робіт, презентації, індивідуальний або груповий проект); підсумковий контроль - 30 балів (залік - проект)

Мова навчання: українська